Technicien de l'intervention sociale et familiale en apprentissage [DE TISF]

Le technicien de l’intervention sociale et familiale intervient auprès de personnes qui ont besoin d’aide dans des situations particulières : difficultés sociales, longue maladie, hospitalisation, naissance, handicap …
Il soulage et accompagne la famille dans les actes de la vie quotidienne (entretien du logement, préparation des repas, l’aide aux devoirs…). Le TISF soutient les parents dans l’éducation de leurs enfants et peut jouer un rôle dans la protection des enfants.
Son intervention est à la fois donc à la fois préventif, éducatif et vise à permettre l’intégration sociale, le développement et l’autonomie des personnes aidées.

Pour plus de renseignements; vous pouvez consulter la fiche ROME correspondante.

Être organisé et ouvert aux problèmes des autres ne suffit pas : il faut faire preuve de tact et respecter le mode de vie des familles.

• Avoir une grande capacité d’adaptation et d’anticipation pour faire face à des situations très diverses.
• Aimer le contact humain et avoir un fort intérêt pour la relation d’aide.
• Avoir le sens de l’écoute.
• Patience, tact et discrétion sont des atouts essentiels.
• Une bonne gestion de sa sensibilité face aux problèmes des autres est également nécessaire pour se préserver sur le plan émotionnel.
• Avoir un bon équilibre psychologique.

Ce professionnel exerce souvent à domicile, mais aussi au sein d’établissements ou de services sociaux (foyers de l’enfance, résidences du 3e âge, etc.).
Le TISF est employé par des organismes privés ou des associations d’aide à domicile.

Le métier de TISF implique des horaires de travail adaptés (fin de journée notamment pour l’accompagnement des enfants), y compris le mercredi et le samedi, et implique de nombreux déplacements.

Évolutions de carrière

Les TISF peuvent entamer une autre formation du secteur social. Ils bénéficient d’allègements ou de dispenses de formation pour les métiers suivants :

• moniteur éducateur (diplôme DEME)
• éducateur de jeunes enfants (diplôme DEEJE)
• éducateur spécialisé (diplôme DEES)

Participez à une visio et échangez avec un chargé de développement de l’ARFASS pour tout connaître sur l’apprentissage et les métiers de l’accompagnement et du soin

Retrouvez les dates en cliquant ici

• Lycée Fénelon à Brest
• Askoria, site de Lorient
• Askoria, site de Rennes

• Aucun diplôme n’est exigé pour accéder à la formation
• Avoir moins de 30 ans à la date de signature du contrat. Il n’y a pas de limite d’âge pour les personnes bénéficiant d’une RQTH, d’un statut de sportif de haut niveau ou porteur d’un projet de création d’entreprise (justificatif à fournir au CFA)
• Avoir trouvé un employeur prêt à vous accueillir pour toute la durée du contrat (engagement employeur à fournir au CFA)
• Formation accessible aux personnes en situation de handicap

La formation est répartie en 3 blocs de compétences, pour un total de 950h de cours théoriques :

• Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
• Accompagner le(s) parent(s)/futur(s) parent(s) dans l’exercice de la fonction parentale
• S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours

Pour plus de renseignements : Référentiel de formation

Code RNCP : 4503
Date de la Certification : 31/12/2024
Certificateur : Ministère de la Santé et de la Prévention

A l’issue de la formation, les stagiaires sont capables de :

• Élaborer, mettre en œuvre et évaluer un projet individualisé
• Accompagner vers l’autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne
• Aider à l’insertion dans l’environnement et à l’exercice de la citoyenneté
• Participer au développement de la dynamique familiale

La pédagogie mise en place pour cette formation favorise l’interactivité et les échanges entre les participants et les intervenants :

• Apports théoriques appuyés par des études de cas, jeux de rôles, mise en situation, échanges d’expériences en petits groupes.
• Séquence d’analyse des pratiques.
• Ateliers d’apprentissage axés sur des savoir-faire concrets (cuisine, entretien du logement et du ligne)

Chaque bloc de compétences doit être validé séparément. Un bloc est validé lorsque la note moyenne est au moins égale à 10/20.
Si vous validez l’ensemble des blocs de compétences, vous obtenez le Diplôme d’Etat TISF Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale.

Bloc 1 : Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours

• Epreuve : Rédaction d’une note de réflexion sur le parcours de formation, avec soutenance (écrit noté sur 20 + oral noté sur 20)

Bloc 2 : Accompagner le(s) parent(s)/futur(s) parent(s) dans l’exercice de la fonction parental

• Epreuve : Elaboration d’un dossier de pratiques professionnelles, puis soutenance individuelle (écrit noté sur 20 + oral noté sur 20)

Bloc 3 : S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours

• Epreuve : Analyse à partir d’une étude de cas (écrit noté sur 20)

Pour plus de renseignements : Référentiel de formation

Motivation, organisation, rigueur.

^* ou du SMC correspondant à l’emploi occupé, s’il est plus favorable

** SSSMS : Branche Professionnelle du secteur sanitaire social et médico-social à but privé non lucratif

Aide au permis de conduire pour l’apprenti : 500€