Lieux de formation

Brest, Malestroit, Plérin, Rennes

Voies de formation

Contrat d’apprentissage
Contrat pro

Durée
18 mois
Dates de rentrée

Janvier 2021

Le métier

Les missions

L’aide-soignant accompagne les patients dans la réalisation de leurs activités les plus quotidiennes, tout en veillant en permanence à leur confort physique et leur bien-être moral. En outre, voici ses principales fonctions, la plupart du temps exercées en milieu hospitalier :

  • Accueillir les patients lors de leur arrivée et préparer l’installation de leur chambre.
  • Assister si besoin le patient dans ses déplacements (s’asseoir, sortir du lit, marcher…), notamment pour les personnes à mobilité réduite.
  • Apporter les repas et veiller à ce que les patients s’alimentent correctement, les aider si nécessaire, et respecter les régimes particuliers (sans sel, sans gluten…) ou les consignes éventuelles (exemple : patient devant rester à jeun avant une opération).
  • S’assurer de la bonne hygiène des malades, en les aidant si besoin pour leur toilette et à s’habiller, et celle de leur espace de vie en changeant régulièrement les draps, en rangeant et nettoyant la chambre…
  • Assister l’infirmier pour des soins élémentaires comme la prise de tension ou de température, le changement de pansements. Il n’est en revanche pas habilité à donner des médicaments au malade autrement que sous la responsabilité de l’infirmier, ni à effectuer des soins médicaux comme l’installation d’une perfusion ou effectuer une prise de sang…
  • Recueillir les informations relatives à l’état de santé du malade et lui transmettre au jour le jour. Assurer par ailleurs le suivi des soins en faisant part de ses observations, par écrit ou par oral, aux services infirmiers.

Les qualités

  • Force et résistance physique
  • Patience
  • Diplomatie
  • Empathie
  • Sens de l’écoute
  • Adaptabilité
  • Disponibilité

La carrière

Il travaille dans différents lieux : hôpitaux, cliniques, centres de rééducation, maisons de retraite, de convalescence, centres d’accueil pour handicapés, services d’hospitalisation ou de maintien à domicile des personnes âgées. Il peut s’agir soit d’établissements privés, soit d’établissements dépendant de l’État ou des collectivités territoriales.

Évolution de carrière :

Comme cela se fait assez couramment, l’aide-soignant peut envisager à terme une évolution professionnelle vers l’activité d’infirmier. Il peut ainsi se présenter aux examens d’admission aux IFSI (Instituts de formation en soins infirmiers) s’il justifie d’une expérience d’au moins trois ans comme aide-soignant. Il peut également, après quelques années, choisir de se tourner vers les métiers, assez similaires, d’accompagnant éducatif et social (souvent en établissement pour personnes âgées) ou d‘auxiliaire de puériculture (en maternité). Il existe par ailleurs trois grades pour la carrière d’aide-soignant dans la fonction publique hospitalière : aide-soignant de classe normale ; de classe supérieure ; de classe exceptionnelle. Ils correspondent aux années d’expérience accumulées dans les grades respectifs, et l’évolution se répercute au niveau des salaires.

La formation en apprentissage

Site(s) de formation

  • Rennes (Lycée Jeanne d’Arc)
  • Malestroit (Centre de Formation Saint Michel)
  • Brest (IFAS du CHRU La Cavale Blanche)
  • Plérin (IFAS FSEP Bretagne)

Pré-requis (conditions d'accès)

  • L’apprenti doit avoir 18 ans minimum le jour de l’entrée en formation et moins de 30 ans à la date de début de contrat.
  • Pour pouvoir s’inscrire à la sélection d’entrée en formation, le candidat doit fournir un engagement employeur. La sélection est effectuée par un jury sur la base d’un dossier destiné à apprécier les connaissances, les aptitudes et la motivation du candidat à suivre la formation. Les dossiers d’inscriptions sont téléchargeables sur notre page internet Actus.
  • Possibilité d’une formation allégée pour les titulaires d’un BAC PRO SAPAT ou ASSP.

L'alternance

  • 45 semaines dans l’établissement Employeur (congés payés inclus), dont 2 stages de 4 semaines
  • 4 stages de 4 semaines à effectuer dans un autre établissement autre que celui de l’employeur
  • 17 semaines en centre de formation soit 595 h

Domaines de compétences

La formation est répartie en 8 domaines de compétences pour un total de 595 heures de cours et 840 heures de stage :

  • Module 1 : accompagnement d’une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne
  • Module 2 : l’état clinique d’une personne
  • Module 3 : les soins
  • Module 4 : ergonomie
  • Module 5 : relation-communication
  • Module 6 : hygiène des locaux hospitaliers
  • Module 7 : transmission des informations
  • Module 8 : organisation du travail

Les qualités pour être apprenti

Motivation, rigueur, organisation

Le salaire

  18—20 ans
21—25 ans
26 ans et plus
1ère année
43 % SMIC 53 % SMC 100% SMIC ou SMC
2ème année
41 % SMIC 61 % SMC

 

 Établissements de la BASS*
18—20 ans
21—25 ans
26 ans et plus
1ère année
43 % SMIC 53 % SMC 100% SMIC ou SMC
2ème année
51 % SMIC 61 % SMC

* Branche Professionnelle des Associations du secteur Sanitaire, Social et Médico-Social

Aide au permis de conduire pour l’apprenti :
500€

Les témoignages

test témoignage 1

test témoignage 2

Taux de rupture
%
Chargé(e) de développement