Lieux de formation

Rennes, Saint-Avé, Saint-Brieuc

Formation en cours de réingéniérie

Voies de formation

Contrat d’apprentissage

Durée
12 mois - Formation en cours de réingéniérie
Dates de rentrée

> Septembre 2025

Formation en cours de réingéniérie

Le métier

Les missions

L’animateur est responsable de son action au plan pédagogique, technique et organisationnel et assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge.
Il a la responsabilité d’une action éducative qui s’inscrit dans le projet de la structure.
Il encadre tout public, dans tous lieux d’accueil ou de pratique en prenant en compte les publics et les contextes territoriaux de vie de ces publics.
Il est également attendu que l’animateur soit en mesure de proposer et concevoir des projets à partir des constats réalisés auprès des publics qu’il accueille et des financements mobilisables par la structure.
L’animateur travaille avec d’autres professionnels, des volontaires, des personnes engagées dans l’action.

Pour plus de renseignements; vous pouvez consulter la fiche ROME correspondante.

Les qualités

  • L’écoute et le dialogue, par la création d’un climat de confiance
  • La motivation et le dynamisme
  • Le sens des responsabilités
  • La pédagogie

La carrière

L’animateur socio-éducatif ou culturel exerce dans une association ou une entreprise. Il peut également préparer les concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial) ou de la fonction publique hospitalière (animateur).

Évolutions de carrière

Un animateur socio-éducatif ou culturel prend en général des responsabilités et peut évoluer vers des fonctions d’encadrement ou de direction de projet.

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Retrouvez les dates en cliquant ici

La formation en apprentissage

Les pré-requis (conditions d'accès)

L’apprenti doit :

  • Avoir moins de 30 ans à la date de début de contrat (aucune limite d’âge pour les personnes reconnues travailleurs handicapés – RQTH).
  • Justifier d’une expérience d’animateur professionnel ou non professionnel auprès de tout public d’une durée minimale de 200 h (sauf si dispense)
  • Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme (AFPS, PSC1, PSE1, PSE2, AFGSU ou STT)
  • Formation accessible aux personnes en situation de handicap

L’apprenti doit également être déclaré admis aux épreuves d’admission d’Animateur Social organisées par le Centre de Formation : une épreuve de 2h afin d’évaluer le niveau de l’écrit et un oral de 30 min pour évaluer la motivation et le projet professionnel.

Si le candidat ne s’est pas inscrit à ces épreuves, le CFA de l’ARFASS en collaboration avec ASKORIA organise, à la demande écrite de l’employeur, une sélection spécifique.

L'alternance

12 mois de formation
Nombre de semaines
dans l’établissement employeur
ETP = Équivalent Temps Plein
En cours de réingénierie
Nombre de semaines
en centre de formation
En cours de réingénierie

 

Le coût de la formation

La formation est gratuite pour les apprentis.

  • Pour les employeurs du secteur privé, les coûts de formation sont pris en charge par les OPCO.
  • Pour les employeurs des 3 fonctions publiques, devis sur demande.

 

Les domaines de compétences

La formation est répartie en 4 blocs de compétences, pour un total de 640 h de cours théoriques :

  • Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
  • Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
  • Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d’animation et des séances d’activités, culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure
  • Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

Pour plus de renseignements : référentiels du Diplôme.

Code RNCP : 39926
Date de la Certification : 29/11/2029
Certificateur : Ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques

Les objectifs de la formation

A l’issue de la formation, les apprentis sont capables de :

  • Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
  • Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
  • Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d’animation et des séances d’activités, culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure
  • Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

Les méthodes pédagogiques

Les apprentis bénéficient :

  • d’une formation théorique : cours et ateliers collectifs, sessions techniques, temps d’appropriation individuels des contenus, travaux personnels et collectifs, période d’expérimentations sociales et d’innovations solidaires
  • et d’une formation pratique : une formation sur le terrain d’apprentissage (chez un employeur) + une formation complémentaire pour la découverte d’un autre public

Les modalités d'évaluation

La formation permet l’obtention du Brevet Professionnel de la Jeunesse, de l’éducation populaire et du Sport  (BPJEPS) Spécialité Animateur Mention « animation socio-éducatif ou culturel », de niveau 4 (équivalent Bac) délivré par le Ministère des Sports et des Jeux Olympiques et Paralympiques.

Pour être diplômé, l’apprenti doit valider les 4 unités capitalisables.
Les épreuves de certification (écrits, dossiers, mises en situation, soutenances orales) sont organisées par le centre de formation et par la DRAJES.

BC1 : Concevoir et mettre en oeuvre des projets d’anima-tion dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation

  • Epreuve : Production d’un document écrit explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation s’inscrivant dans celui de la structure d’alternance pédagogique. Ce document servira de support pour l’entretien oral.

BC2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation

  • Epreuve : Présentation de supports ayant permis de valoriser deux séquences d’activités. Ces documents serviront de support pour l’entretien oral.

BC3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des sé-quences d’animation et des séances d’activités, cul-turelles, éducatives ou sociales dans le cadre du pro-jet et de l’organisation de travail de la structure

  • Epreuve : Production d’un document présentant une séquence d’animation composée d’au moins six séances d’activités. Conduite d’une séance d’activités. Entretien oral concernant l’analyse de la conduite d’activités et le document présentant la séquence d’animation..

BC4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

  • Epreuve : Production d’un document portant sur l’organisation et l’encadrement du « vivre ensemble » au sein de la structure d’alternance. Ce document servira de support pour l’entretien oral.

Pour plus de renseignements : référentiels du Diplôme.

Les qualités pour être apprenti

Motivation, organisation, rigueur.

Le salaire d'un apprenti

Cas général 18 – 20 ans
21 – 25 ans
26 ans et plus
1ère année
43 % SMIC 53 % SMIC* 100% SMIC*

 

Secteur SSSMS** 18 – 20 ans
21 – 25 ans
26 ans et plus
1ère année
50% SMIC 65% SMIC* 100% SMIC*

* ou du SMC correspondant à l’emploi occupé, s’il est plus favorable

** SSSMS : Branche Professionnelle du secteur sanitaire social et médico-social à but privé non lucratif

Aide au permis de conduire pour l’apprenti : 500€

Vos interlocuteurs

pin-e Se former dans le 22
Yasmina PETRA
pin-e Se former dans le 35
Hélène NICOL
pin-e Se former dans le 56
Nathalie GAUDIN