Éducateur de jeunes enfants en apprentissage

L’éducateur de jeunes enfants (EJE) exerce une fonction d’accueil des jeunes enfants et de leurs familles dans les différents établissements et services pouvant les recevoir.

Les missions qui lui sont confiées sont en constante mutation, du fait des évolutions sociales, mais aussi du fait des politiques nationales et locales qui jouent un rôle fondamental dans la mise en place des modes d’accueil de la petite enfance.

L’éducateur de jeunes enfants est un travailleur social spécialiste de la petite enfance. Ses fonctions se situent à trois niveaux : éducation, prévention, coordination. Il s’attache à favoriser le développement global et harmonieux des enfants en stimulant leurs potentialités intellectuelles, affectives, artistiques. En créant un environnement riche et motivant, il contribue à leur éveil et à leur apprentissage à la vie sociale.

Pour plus de renseignements; vous pouvez consulter la fiche ROME correspondante.

Qualités humaines et relationnelles :
Écoute, empathie, goût des autres, patience, optimisme, sens de l’humour, disponibilité.

Qualités intrinsèques au métier :
Dynamisme, créativité, implication distanciée, remise en question, capacité d’adaptation, capacité d’analyse, esprit d’initiative, rigueur, sens de l’organisation, endurance physique et nerveuse.

Les EJE travaillent en majorité dans les structures d’accueil de jeunes enfants de moins de 7 ans (crèche, micro-crèche, multi-accueil, halte-garderir, jardin d’éveil …) Mais ils peuvent aussi très bien travailler dans les structures sociales ou dans les milieux hospitaliers qui accueillent des enfants malades ou en difficulté physique ou mentale ( les services de pédiatrie des hôpitaux, les pouponnières, les CAMSP, les services de pédopsychiatrie, les SESSAD …).