> Plérin (22)
> Rennes (35)
> Contrat d’apprentissage
(- de 30 ans)
> Contrat de professionnalisation
Août – Septembre
Le métier
Les missions
L’accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) veille au bien-être et à la sécurité physique et affective de chaque enfant.
Au quotidien, il accueille, soutient et écoute les familles, dans le respect de celles-ci, recueille les informations relatives à l’enfant et informe les familles du déroulement de la journée de l’enfant (transmissions écrites ou orales), de manière à assurer une continuité dans la satisfaction des besoins de l’enfant.
Il met en place, en continuité et en cohérence avec l’équipe, les propositions d’activités et l’accompagnement au jeu des enfants dont il a la responsabilité.
Il accompagne les enfants vers l’autonomie et l’apprentissage de la vie sociale (respect des règles et consignes liées à la vie en collectivité).
Il accompagne le jeune enfant dans ses besoins quotidiens (séparation, repas, change, sieste, jeux, activités) et assure les soins quotidiens (hygiène, diététique, prévention, information) tout en respectant le rythme de chaque enfant.
Il assure également l’entretien et l’hygiène des différents espaces de vie de l’enfant.
Pour plus d’informations : consultez la fiche métier
Les lieux de travail
- En établissement scolaire : écoles maternelles, garderies périscolaires
- En structure collective : crèches, micro-crèches, crèches inter-entreprises, Maisons d’Assistants Maternels (MAM)
- En milieu familial : à son domicile à condition d’être agréé, au domicile des parents
Les qualités
- Créativité
- Patience et douceur
- Communication bienveillante
- Sens de l’observation
- Sens du travail en équipe
L'évolution de carrière
Sous certaines conditions, la personne titulaire du CAP peut, si elle le souhaite, poursuivre ses études en bac professionnel ou continuer son cursus dans le secteur sanitaire et social en fonction de ces appétences.
Elle peut également s’inscrire aux formations d’État d’aide-soignant ou d’auxiliaire de puériculture par exemple.
Source : https://solidarites.gouv.fr/
Participez à un atelier de l’apprentissage
Vous souhaitez devenir alternant dans les métiers de l’accompagnement et du soin ?
Vous avez besoin d’infos et d’échanges avec un chargé de recrutement ARFASS ?
Participez à un atelier de l’apprentissage !
La formation en alternance
Les lieux de formation
En contrat d’apprentissage (- de 30 ans)
En contrat de professionnalisation
Les pré-requis (conditions d'accès)
En contrat d’apprentissage (- de 30 ans)
- Être titulaire d’un CAP, d’un BEP ou d’un Baccalauréat
- Avoir moins de 30 ans à la date de début de contrat (aucune limite d’âge pour les personnes reconnues travailleurs handicapés)
- Formation accessible aux personnes en situation de handicap
En contrat de professionnalisation
- Etre titulaire d’un CAP, d’un BEP ou d’un Baccalauréat
- Public concerné
- Jeunes de 17 à 25 ans, afin d’acquérir une 1ère qualification professionnelle ou de compléter leur formation initiale
- Demandeurs d’emploi de 26 ans et plus, inscrits à France Travail
- Bénéficiaires du RSA, de l’ASS (Allocation de Solidarité Spécifique) ou de l’AAH (Allocation aux Adultes Handicapés)
- Personnes ayant bénéficié d’un CUI (Contrat Unique d’Insertion)
- Public « nouvelle chance » (selon l’article L6325-1-1 du Code du Travail)
- Formation accessible aux personnes en situation de handicap
Comment entrer en alternance ?
En contrat d’apprentissage (- de 30 ans)
- Se pré-inscrire en cliquant ici
- Trouver un employeur – L’ARFASS peut vous aider dans vos démarches
- Contacter le (la) chargé(e) de recrutement de l’ARFASS (voir coordonnées ci-dessous)
- Après validation de la pré-inscription, l’ARFASS contacte l’employeur et fournit une fiche recrutement à compléter
- A réception de ce document renseigné, l’inscription est effective (dans la limite des places disponibles)
- A la signature du contrat d’apprentissage, l’inscription est définitive
En contrat de professionnalisation
- Se pré-inscrire en cliquant ici
- Trouver un employeur (dans le secteur privé exclusivement) – L’ARFASS peut vous aider dans vos démarches
- Contacter le (la) chargé(e) de recrutement de l’ARFASS (voir coordonnées ci-dessous)
- Après validation de la pré-inscription, l’ARFASS contacte l’employeur et fournit une fiche recrutement à compléter
- A réception de ce document renseigné, l’inscription est effective (dans la limite des places disponibles)
- A la signature du contrat de professionnalisation, l’inscription est définitive
L'organisation de la formation
Pour une alternance à la MFR de Plérin :
| Cours théoriques | 350 h Une semaine par mois |
|---|---|
| Stage hors établissement employeur | 3 semaines |
Pour une alternance au Lycée Jeanne d’Arc à Rennes :
| Cours théoriques | 400 h – Tous les mercredis et une semaine à chaque période de vacances scolaires |
|---|---|
| Stage hors établissement employeur | 3 semaines |
Dispenses de formation/ Durée de contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation
Le candidat est convié à un entretien de positionnement, permettant de préconiser un parcours individualisé, qui devra être validé par le futur alternant et l’employeur avant la signature du contrat.
Le coût de la formation
En contrat d’apprentissage (- de 30 ans)
La formation est gratuite pour les apprentis.
- Pour les employeurs du secteur privé, les coûts de formation sont pris en charge par les OPCO.
- Pour les employeurs des 3 fonctions publiques, devis sur demande.
En contrat de professionnalisation
La formation est gratuite pour les alternants.
- Les employeurs sont du secteur privé, et les coûts de formation sont pris en charge par leur OPCO.
Les blocs de compétences
La formation est répartie en 3 blocs de compétences :
- Accompagner le développement du jeune enfant
- Exercer son activité en accueil collectif
- Exercer son activité en accueil individuel
Pour plus d’informations : Consultez le référentiel de formation
Code RNCP : 38565
Date de la Certification : 31/12/2028
Certificateur : Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse
Les objectifs de la formation
A l’issue de la formation, les alternants sont capables de :
- accueillir les enfants et leurs parents
- animer des activités d’éveil favorables au développement de l’enfant
- garantir l’hygiène de chaque enfant (change)
- favoriser l’autonomie (apprentissage du pot, prise des repas…)
- aider à la préparation des repas
- accompagner le rythme de chaque enfant (sieste…)
- participer à l’entretien des locaux
- gérer les stocks de matériels (couches, peinture…)
- veiller à la sécurité de chaque enfant
- faire les transmissions de la journée et rassurer les parents
Les méthodes pédagogiques
Les alternants bénéficient :
- d’une formation théorique: cours magistraux, travaux pratiques, travaux dirigés individuels ou en groupe, ateliers de simulation ou jeux de rôles, recherches personnelles.
- et d’une formation pratique: une formation chez un employeur + une formation complémentaire en établissement extérieur
Les modalités d'évaluation
Le CAP accompagnant éducatif petite enfance (CAP AEPE), de niveau 3 (infra BAC), est délivré aux personnes ayant suivi la totalité de la formation.
L’évaluation des compétences est effectuée tout au long du parcours de formation, par contrôle continu
- Chaque module doit être validé par une note minimale de 10/20.
- Les modules de formation sont évalués par des études de situation ou par mises en situation.
- Les stages sont évalués à partir de critères d’évaluation se transformant en points.
- L’obtention du diplôme est validé par un jury final
Pour plus d’informations : Consultez le référentiel de formation
Les qualités pour être alternant
- Motivation et implication
- Autonomie
- Capacité d’adaptation
- Esprit d’équipe
- Rigueur et organisation
- Curiosité et esprit d’initiative
La rémunération d’un alternant
Pour le contrat d’apprentissage (- de 30 ans)
La rémunération dépend :
- de l’âge de l’apprenti
- du parcours précédent de l’apprenti
- de la branche professionnelle de l’employeur
- de la durée du contrat
| Code du travail | 18 – 20 ans |
21 – 25 ans |
26 – 29 ans |
|---|---|---|---|
| 1ère année |
43 % SMIC | 53 % SMIC* | 100% SMIC* |
| Etablissement SSSMS** | 18 – 20 ans |
21 – 25 ans |
26 – 29 ans |
|---|---|---|---|
| 1ère année |
50% SMIC | 65% SMIC* | 100% SMIC* |
* ou du SMC correspondant à l’emploi occupé, s’il est plus favorable
** SSSMS : Branche Professionnelle du Secteur Sanitaire Social et Médico-Social à but privé non lucratif
Pour le contrat de professionnalisation
La rémunération dépend :
- de l’âge de l’apprenti
- de la branche professionnelle de l’employeur
- du diplôme le plus élevé obtenu
| Code du travail | 17 – 20 ans |
21 – 25 ans |
26 – 29 ans |
|---|---|---|---|
| Titre ou diplôme non professionnel de niveau 4 (niveau bac) Titre ou diplôme professionnel inférieur au bac |
55 % SMIC | 70 % SMIC* | 100 % SMIC ou 85 % SMC* si + favorable |
| Titre ou diplôme professionnel égal ou supérieur au bac si + favorable ou Diplôme de l’enseignement Supérieur |
65 % SMIC | 80 % SMIC* |
| Etablissement SSSMS ** | 17 – 20 ans |
21 – 25 ans |
26 – 29 ans |
|---|---|---|---|
| Titre ou diplôme non professionnel de niveau 4 (niveau bac) Titre ou diplôme professionnel inférieur au bac |
60 % SMIC | 75 % SMIC* | 100 % SMIC ou 85 % SMC* si + favorable |
| Titre ou diplôme professionnel égal ou supérieur au bac si + favorable ou Diplôme de l’enseignement Supérieur |
70 % SMIC | 85 % SMIC* |
* ou du SMC correspondant à l’emploi occupé, s’il est plus favorable
** SSSMS : Branche Professionnelle du Secteur Sanitaire Social et Médico-Social à but privé non lucratif
Le maître d'apprentissage / tuteur
Pour le contrat d’apprentissage (- de 30 ans)
Un maître d’apprentissage assure l’accompagnement de l’apprenti dans l’établissement.
Le maître d’apprentissage doit :
– Être titulaire d’un diplôme ou d’un titre relevant du domaine de la petite enfance, d’un niveau au moins équivalent à celui visé par l’apprenti et justifier d’une année d’expérience professionnelle dans ce domaine.
Ou
– Être en mesure de justifier de 2 années d’expérience professionnelle dans ce domaine.
Pour les organismes de services à la personne offrant des prestations de garde d’enfant(s), nous contacter
Le CFA de l’ARFASS propose une formation de maître d’apprentissage : voir les dates et les lieux
Pour le contrat de professionnalisation
Un tuteur assure l’accompagnement de l’apprenant dans l’établissement.
Il doit être titulaire d’un diplôme de la petite enfance, d’un niveau CAP minimum.
Il doit également être volontaire, confirmé, et justifier de 2 années d’expérience professionnelle dans ce domaine.
Pour les organismes de services à la personne offrant des prestations de garde d’enfant(s), nous contacter
En l’absence d’un salarié qualifié, l’employeur peut exercer cette fonction.
